최근 아동의 발달과 학습, 정서 문제를 조기에 발견하고 전문적으로 개입하려는 사회적 관심이 꾸준히 높아지고 있다. 특히 하나의 영역만을 살피는 방식에서 벗어나 발달과 심리, 행동, 학습을 종합적으로 이해하는 통합 지원의 중요성이 더욱 강조되는 추세다. 이에 정확한 평가를 기반으로 아이와 가족 모두의 변화를 이끌어내는 전문 발달지원기관들이 주목받고 있다.
이와 관련하여 경기 부천시 ‘부천 해오름학습심리발달센터’ 박지연 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.
 ▲ [부천 해오름학습심리발달센터] 외부 전경 |
Q. 귀사의 설립 취지를 말씀해 주십시오.
A. 현장에서 오랜 시간 언어치료와 음악치료, 심리평가를 진행하며 느낀 점은 아이마다 어려움의 원인이 모두 다르다는 것이었습니다. 따라서 단순히 언어만, 학습만, 행동만 바라보는 접근으로는 아이들의 변화를 충분히 이끌어내기 어렵다고 생각했습니다. 이러한 경험을 바탕으로 다양한 분야의 전문가가 함께 협력하며 아이를 종합적으로 이해하고 지원하는 통합치료 시스템을 구축하고자 2007년 부천 해오름학습심리발달센터((구)부천음악언어심리연구소)를 설립하게 되었습니다.
저희 센터가 가장 중요하게 생각하는 가치는 아이 한 명 한 명의 가능성을 발견하고 가족과 함께 성장하는 것입니다. 평가 결과를 전달하는 데 그치지 않고, 부모가 아이를 더욱 깊이 이해하며 가정에서도 아이의 성장을 함께 이어갈 수 있도록 지속적인 상담과 교육을 제공하고 있습니다.
Q. 귀사의 주요 프로그램에 대해 소개해 주십시오.
A. 부천 해오름학습심리발달센터는 영유아부터 아동, 청소년, 성인까지 전 생애의 발달과 심리, 학습을 전문적으로 지원하는 통합 발달지원기관입니다.
센터에서는 경계선지능, 난독증, 언어발달, 자폐스펙트럼, ADHD, 학습장애, 정서·행동 문제, 사회성 발달, 심리적 어려움 등을 대상으로 정확한 진단과 맞춤형 중재를 제공하고 있습니다. 주요 서비스는 종합심리검사 및 발달평가, 언어치료, 음악치료, ABA(응용행동분석) 중재, 인지학습치료, 미술치료, 놀이치료, 난독증 진단 및 읽기 중재, 사회성 프로그램, 부모상담 및 가족상담입니다.
또한 보건복지부 발달재활서비스, 교육청 특수교육 바우처, 난독증 지원사업, 우리아이심리지원서비스, WEE센터 연계 프로그램 등 다양한 공공지원사업 수행기관으로 참여하며, 보다 많은 가정이 전문적인 치료와 상담을 받을 수 있도록 지원하고 있습니다.
주요 고객층은 영유아와 학령기 아동, 청소년은 물론 자녀의 발달과 양육에 고민이 있는 부모, 학교생활 적응에 어려움을 겪는 학생, 성인 심리상담이 필요한 분들까지 폭넓게 구성되어 있습니다.
Q. 귀사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.
A. 부천 해오름학습심리발달센터의 가장 큰 강점은 정확한 평가를 바탕으로 한 맞춤형 통합중재입니다.
센터장은 언어재활사 1급, 임상음악전문가 1급, BCaBA(Behavior Analyst Certification Board), QBA(Qualified Behavior Analyst) Course Work 수료, 임상심리사 2급, 임상학습심리사 2급, 미술재활 자격, 난독증 임상전문지도사, 사회복지사 2급 등 다양한 전문 자격을 보유하고 있습니다. 또한 숙명여자대학교 임상음악치료 석사와 원광대학교 특수교육학 박사로 전문성을 꾸준히 높여가고 있습니다.
이러한 전문성을 바탕으로 언어, 인지, 행동, 정서, 사회성까지 종합적으로 평가하고 아이에게 적합한 치료계획을 수립할 수 있다는 점이 센터의 차별화된 경쟁력입니다. 또한 치료사 간 사례회의와 부모 상담을 정기적으로 진행하며 치료 방향을 지속적으로 점검하고, 아이의 작은 변화까지 보호자와 함께 공유해 치료 효과를 높이고 있습니다.
Q. 귀사를 통해 고객에게 전하고 싶은 가치가 있다면 말씀해 주십시오.
A. 저희가 제공하는 것은 단순한 치료 프로그램이 아닙니다. 부모님께는 우리 아이를 이해하는 방법을, 아이들에게는 스스로 성장할 수 있다는 자신감을 전하고자 합니다.
부천 해오름학습심리발달센터는 아이의 어려움을 단순한 문제로 바라보기보다 강점을 발견하고 잠재력을 키워주는 것을 치료의 중요한 가치로 생각합니다. 또한 치료가 센터 안에서만 머무르지 않고 가정과 학교에서도 긍정적인 변화로 이어질 수 있도록 부모상담과 긴밀한 협력체계를 중요하게 운영하고 있습니다.
 ▲ [부천 해오름학습심리발달센터] 내부 전경 |
Q. 귀사를 운영하는 데 있어 대표자로서, 가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.
A. 경계선지능과 난독증으로 학교생활에 큰 어려움을 겪던 한 초등학생이 있었습니다. 처음에는 책 읽기를 매우 힘들어했고 학습에 대한 자신감도 낮아 학교생활 자체를 부담스러워했습니다.
정확한 진단평가를 바탕으로 읽기 중재와 인지학습, 부모상담을 함께 진행한 결과 아이의 읽기 능력이 점차 향상되었고, 학교에서도 발표와 수업 참여가 늘어나기 시작했습니다. 무엇보다 "이제는 책 읽는 것이 재미있어요."라는 아이의 말과 "우리 아이가 웃으면서 학교에 갑니다."라는 부모님의 이야기를 들었을 때 가장 큰 보람을 느꼈습니다.
센터는 검사 결과보다 아이의 변화와 가족의 행복을 더욱 중요하게 생각하며, 이러한 경험들이 지금까지 센터를 운영하는 가장 큰 원동력이 되고 있습니다.
Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.
A. 앞으로 부천 해오름학습심리발달센터는 지역사회와 더욱 긴밀히 협력하며 보다 많은 아이들이 적절한 시기에 전문적인 평가와 치료를 받을 수 있도록 지원할 계획입니다.
이를 위해 난독증 전문 프로그램 확대, ABA 기반 행동중재 프로그램 강화, 경계선지능 및 학습장애 지원 확대, 부모교육 프로그램 정례화, 학교 및 지역기관 협력사업 확대, AI와 디지털 도구를 활용한 학습·발달 프로그램 개발 등을 지속적으로 추진해 지역사회를 대표하는 통합발달지원기관으로 성장하는 것을 목표로 하고 있습니다.
앞으로도 전문성과 따뜻한 마음을 바탕으로 아이와 가족의 건강한 성장을 함께하는 믿을 수 있는 기관이 되겠습니다.
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